Τα πανεπιστήμια στην Ελλάδα αξιολογούνται με πολλούς τρόπους. Εσωτερικά, οι Ομάδες Εσωτερικής Αξιολόγησης και οι Μονάδες Διασφάλισης Ποιότητας καταγράφουν και επεξεργάζονται δεδομένα για το εκπαιδευτικό και διδακτικό έργο, τροφοδοτώντας τη λήψη αποφάσεων, στρατηγικών και τακτικών. Εξωτερικά, τα πανεπιστήμια αξιολογούνται από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης, η οποία πιστοποιεί προγράμματα σπουδών και διαδικασίες διοίκησης, επηρεάζοντας (μέσω …
Oι φοιτητές και φοιτήτριες που ξεπερνούν τα έξι χρόνια φοίτησης σε τετραετή προγράμματα σπουδών, θα διαγράφονται από τα πανεπιστήμια, χάνοντας τη φοιτητική ιδιότητα (νόμος 4957/2022). Τα ανώτατα χρονικά όρια φοίτησης για πενταετή και εξαετή προγράμματα σπουδών είναι οκτώ και εννιά χρόνια, αντίστοιχα. Σύμφωνα με πρόσφατη δήλωση του Υπουργού Παιδείας, οι φοιτητές και φοιτήτριες που θα …
Η πρόσφατη μεταρρύθμιση των ΑΕΙ, που ψηφίστηκε στη Βουλή στις 14/7, αναζωπύρωσε το διάλογο σχετικά με τις αδυναμίες και τις αρετές των ελληνικών πανεπιστημίων, αναδεικνύοντας προτάσεις για τρόπους αντιμετώπισης των αδυναμιών και αξιοποίησης των δυνατοτήτων τους. Μέρος του αυτού του διαλόγου ξεκινά από τη διαπίστωση πως η θέση των πανεπιστημίων στις διεθνείς κατατάξεις είναι χαμηλή, …
Read more “Ελληνικά πανεπιστήμια: Τεκμηριώνοντας τη διεθνή καταξίωση”